Khan Academy - edukacja przyszłości na wyciągnięcie ręki

Ponad 2 tys. filmów obejrzano prawie 2 mln razy - wynika z najnowszych statystyk polskiej wersji językowej Khan Academy, platformy edukacyjnej wspierającej naukę przedmiotów, nie tylko ścisłych. Prosty język i wartka narracja - to jedne z kluczowych czynników ich popularności. Partnerem strategicznym programu jest Fundacja PKO Banku Polskiego.

Khan Academy to platforma edukacyjna, na której znajdziemy filmy z takich dziedzin jak matematyka, fizyka, biologia, chemia, astronomia, informatyka czy finanse. Wykłady mają charakter uniwersalny i są skierowane do wszystkich - uczniów od podstawówki po studia, a także do dorosłych, którzy są sobie przypomnieć wiadomości, np. aby pomóc swoim dzieciom podczas odrabiania lekcji.

Nauka opiera się na dwóch rodzajach aktywności - oglądania prezentacji video oraz wykonywaniu później dedykowanych ćwiczeń. W odróżnieniu od tradycyjnych narzędzi, użytkownicy dostają od razu informację zwrotną, czy dane zadanie zrobili dobrze czy źle. Platforma ocenia automatycznie i zapisuje wyniki.

Pomysłodawcą Khan Academy jest Salman Khan, analityk finansowy, absolwent MIT i Harvardu. Gdy jego siostrzenica miała problemy z nauką matematyki postanowił jej pomóc, nagrywając krótkie filmiki, które krok po kroku w prosty sposób wyjaśniały trudne zagadnienia. Umieszczał je w serwisie społecznościowym YouTube. Wkrótce stały się one popularne również wśród innych uczniów. To zainspirowało go do stworzenia portalu w 2008 r. Dziś to globalna platforma edukacyjna dostępna w ponad 28 wersjach językowych. To obecnie 5 tys. filmów i 15 milionów zarejestrowanych użytkowników anglojęzycznej wersji.

W Polsce na pomysł przetłumaczenia filmów wpadł fizyk Lech Mankiewicz, dyrektor Centrum Fizyki Teoretycznej PAN. Podobnie jak Khan postanowił pomóc dziecku, w jego przypadku swojej córce, przy nauce ułamków. W rodzimej wersji językowej dostępnych jest już ponad 2 tys. materiałów, z czego połowa z nich powstała dzięki współpracy z Fundacją PKO Banku Polskiego.Kanał z filmami w serwisie YouTube przekroczył już 1,9 mln odsłon.

- Obecnie w ciągu miesiąca na portal loguje się około 20 tys. użytkowników, z których każdy wraca średnio dwa razy. Za każdym razem spędzają w serwisie średnio ponad 10 minut, zaglądając na 9 różnych stron. Od uruchomienia polskiej wersji językowej, w czerwcu 2014 roku, daje to w sumie ponad 100 tys. indywidualnych użytkowników, ponad 200 tys. sesji i ponad 1,5 mln odsłon pojedynczych stron - mówi Lech Mankiewicz.

Największą popularnością cieszą się takie sekcje jak biologia, mikro- i makroekonomia, później chemia, a dopiero potem matematyka. - Z tego ostatniego działu mamy najwięcej filmów, ale w sieci jest sporo innych konkurencyjnych materiałów - mówi Mankiewicz. Z platformy korzystają najczęściej uczniowie. - Nauczyciele nie bardzo jeszcze potrafią posługiwać się nią na lekcjach. Choć są szkoły, w których Khan Academy jest już oficjalnym narzędziem nauczania - dodaje Mankiewicz.

Platforma stworzona przez Salama Khana to wartościowe źródło wiedzy i doskonały sposób na usprawnienie edukacji i procesów samodzielnego uczenia się. Kluczowym atutem jest jej dostępność. Z wirtualnej szkoły mogą korzystać wszyscy, zarówno indywidualnie, jak i w grupie w szkole. Dla nauczycieli jest to świetne narzędzie, które warto wprowadzić do programu nauczania. Inicjatorzy polskiej wersji mają nadzieję, że coraz więcej szkół dostrzeże w tej metodzie potencjał i zacznie ją stosować u siebie.

Dominika Bień
Specjalista PKO Banku Polskiego

Czytaj także:

Szansa na zmianę podejścia do edukacji szkolnej

E-learning w polskiej wersji Khan Academy

Godzina kodowania z Khan Academy